Name: La Evaluacion Del Aprendizaje Neisa 9786078688807
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La Evaluacion Del Aprendizaje Neisa 9786078688807

<div>Idioma: Español
Libro Impreso
Nuevo y sellado</div>

<ul><li>ComenceÌ a inquietarme por la evaluacioÌn cuando descubriÌ, que maÌs allaÌ de un acto punitivo y calificativo, la evaluacioÌn es un acto humano que aplicamos cada diÌa en situaciones tan cotidianas como elegir queÌ ropa ponernos, queÌ desayunamos, queÌ color va mejor con nuestro tono de piel, hasta decisiones tan importantes como queÌ carrera estudiaremos, doÌnde queremos vivir y con quieÌn nos casaremos.
Lamentablemente, ese acto tan vital como es el de evaluar, ha sido desvirtuado y se ha convertido en un enemigo de los estudiantes, de los empleados, de la gente en general cuando se desenvuelve en un evento social, entre otras situaciones, en las que la evaluacioÌn se usa para destruir y no como un aporte constructivo para que quien es evaluado pueda descubrir en queÌ debe cambiar o queÌ puede hacer mejor. En uÌltimas, la evaluacioÌn ha tomado un sentido de autoridad, y esto la ha llevado a ser us@da como un elemento de poder y no como una herramienta de crecimiento humano.
Este libro es el fruto de una serie de reflexiones pedagoÌgicas que he desarrollado durante los uÌltimos anÌos en torno a la evaluacioÌn, de la investigacioÌn sobre el tema, del aporte de colegas, de amigos y docentes a quienes he formado, tambieÌn es fruto del aporte de ninÌos, ninÌas y joÌvenes que me han manifestado sus inquietudes frente a la evaluacioÌn y coÌmo la ven desde su rol, de los padres de familia, quienes ansiosos esperan por una evaluacioÌn maÌs equitativa y clara.</li></ul>

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ComenceÌ a inquietarme por la evaluacioÌn cuando descubriÌ, que maÌs allaÌ de un acto punitivo y calificativo, la evaluacioÌn es un acto humano que aplicamos cada diÌa en situaciones tan cotidianas como elegir queÌ ropa ponernos, queÌ desayunamos, queÌ color va mejor con nuestro tono de piel, hasta decisiones tan importantes como queÌ carrera estudiaremos, doÌnde queremos vivir y con quieÌn nos casaremos.
Lamentablemente, ese acto tan vital como es el de evaluar, ha sido desvirtuado y se ha convertido en un enemigo de los estudiantes, de los empleados, de la gente en general cuando se desenvuelve en un evento social, entre otras situaciones, en las que la evaluacioÌn se usa para destruir y no como un aporte constructivo para que quien es evaluado pueda descubrir en queÌ debe cambiar o queÌ puede hacer mejor. En uÌltimas, la evaluacioÌn ha tomado un sentido de autoridad, y esto la ha llevado a ser us@da como un elemento de poder y no como una herramienta de crecimiento humano.
Este libro es el fruto de una serie de reflexiones pedagoÌgicas que he desarrollado durante los uÌltimos anÌos en torno a la evaluacioÌn, de la investigacioÌn sobre el tema, del aporte de colegas, de amigos y docentes a quienes he formado, tambieÌn es fruto del aporte de ninÌos, ninÌas y joÌvenes que me han manifestado sus inquietudes frente a la evaluacioÌn y coÌmo la ven desde su rol, de los padres de familia, quienes ansiosos esperan por una evaluacioÌn maÌs equitativa y clara.

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